ISTITUTO COMPRENSIVO "EDMONDO DE AMICIS" - MARCALLO CON CASONE

SCUOLA ELEMENTARE STATALE DI BOFFALORA SOPRA TICINO

[1] PAGINA ACCESSIBILE [1] SCUOLA ELEMENTARE VITA DESCRIZIONI INIZIO

ESPERIMENTI CON L'ACQUA

Registriamo ciò che abbiamo fatto nel DIAGRAMMA DI FLUSSO
elenco di passaggi per analizzare vari liquidi
elenco di passaggi per analizzare vari liquidi
Nella foto si possono
VEDERE
le soluzioni ottenute.
il momento dell'assaggio per la gioia dei bimbi
Ora, con il GUSTO,
scopriamo
il SAPORE delle soluzioni.

OSSERVAZIONI E CONCLUSIONI:

  • l'acqua è incolore, ma prende il colore della sostanza aggiunta
  • l'acqua è insapore, ma prende il sapore della sostanza aggiunta
  • l'acqua è inodore, ma prende l'odore della sostanza aggiunta
  • l'acqua non ha una forma propria, ma assume la forma del recipiente che la contiene.

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