PROVE INVALSI 2004

È arrivata in classe una nuova alunna di nome Marta e i compagni la descrivono. Quale tra le seguenti affermazioni su Marta è verificabile con una misura?
1. Poco simpatica.
2. Molto spiritosa.
3. Alta un metro e mezzo.
4. Abbastanza furba.
Quale forma di energia alimenta le lampadine di uso domestico, i lampioni delle strade e i fari delle automobili?
1. Termica.
2. Elettrica.
3. Chimica.
4. Meccanica.
Fabio abita in una casa in aperta campagna. Durante una notte invernale la temperatura è scesa di molto sotto lo zero e, al mattino, non esce acqua dal rubinetto del giardino. Quale tra le seguenti ipotesi è la più probabile per spiegare il fenomeno?
1. È stata consumata troppa acqua per innaffiare.
2. È evaporata la riserva d'acqua nella cisterna.
3. È ghiacciata l'acqua nelle condutture.
4. È stato dimenticato un rubinetto aperto.
In un'indagine statistica si sono rilevati i consumi medi giornalieri d'acqua per abitazione (numero di litri in un giorno). I dati ottenuti sono stati riassunti nel seguente grafico. Quale delle seguenti affermazioni è FALSA? Si consuma...
1. più acqua per il WC che per lavare i panni.
2. più acqua per il WC che per lavare i piatti.
3. meno acqua per cucinare che per lavare i piatti.
4. più acqua per cucinare che per igiene personale.
Nella tabella seguente sono elencati vari tipi di rifiuti con il loro relativo tempo di decomposizione. I tempi di decomposizione riportati nella tabella sono puramente indicativi. Dopo un pic-nic, su un prato, sono stati abbandonati alcuni rifiuti.
Facendo riferimento alla tabella, quali, tra i seguenti insiemi di rifiuti, non si saranno ancora del tutto decomposti dopo circa un anno e mezzo dal loro abbandono?
1. Buccia di frutta e sigaretta senza filtro.
2. Pacchetto di sigarette e torsolo di mela.
3. Bottiglia di plastica e gomma da masticare.
4. Giornali e fazzoletti di carta.
In un ecosistema gli organismi sono legati fra loro da rapporti alimentari, indicati dalle frecce. Quale affermazione è FALSA?
Considera la seguente rete alimentare.
1. I rospi si nutrono di lumache, di lombrichi e di bisce.
2. Le lumache sono mangiate dai ricci e dai rospi.
3. Le volpi si nutrono di bisce, di rospi e di ricci.
4. I ricci sono mangiati dalle aquile e dalle volpi.
Durante un temporale. Luca si accorge che tra l'istante in cui il cielo è illuminato da un lampo e l'istante in cui si ode il rombo del tuono trascorre un breve intervallo di tempo. Perché?
1. Il lampo avviene in un luogo più vicino a Luca rispetto al luogo in cui avviene il tuono.
2. Il lampo e il tuono avvengono nello stesso luogo, ma non nel medesimo istante.
3. La luce del lampo viene rilevata prima perché l'occhio è più sensibile dell'orecchio.
4. La luce del lampo si propaga con velocità maggiore di quella del suono associato al tuono.
All'interno del corpo, gli alimenti con cui ci nutriamo vengono trasformati in sostanze utilizzabili dall'organismo. In quale organo si completano questi processi di trasformazione?
1. Nell'intestino.
2. Nel pancreas.
3. Nel fegato.
4. Nello stomaco.
Ogni giorno usi oggetti di "plastica" che non esistevano ai tempi dei tuoi bisnonni. Per esempio, i piumini erano riempiti solo di piume d'oca, i catini erano di alluminio, le scarpe erano di cuoio e così via. Da quale materia prima si ottengono i vari tipi di plastica?
1. Dalla sabbia.
2. Dalla cellulosa.
3. Dall'avorio.
4. Dal petrolio.
Sul pianeta Terra si sono verificati nel tempo eventi che rendono possibile la vita nelle forme oggi esistenti.
In quale ordine si sono succeduti tali eventi?
1. Comparsa delle prime cellule,
  evoluzione degli esseri viventi, formazione degli oceani, raffreddamento della crosta terrestre.
2. Raffreddamento della crosta terrestre, formazione degli oceani,
  comparsa delle prime cellule, evoluzione degli esseri viventi.
3. Raffreddamento della crosta terrestre, comparsa delle prime cellule, formazione degli oceani,
  evoluzione degli esseri viventi.
4. Formazione degli oceani, raffreddamento della crosta terrestre, comparsa delle prime cellule, evoluzione degli esseri viventi.
Nel lungo processo di evoluzione degli esseri viventi, i diversi gruppi di vertebrati si sono dotati di strutture via via più complesse.
In quale sequenza i vertebrati hanno popolato la Terra in tempi successivi?
1. Pesci, anfibi, rettili, uccelli, mammiferi.
2. Rettili, anfibi, pesci, uccelli, mammiferi.
3. Anfibi, pesci, rettili, uccelli, mammiferi.
4. Mammiferi, uccelli, rettili, anfibi, pesci.
In un piccolo recipiente vengono lentamente versati acqua e olio in uguale quantità: l'olio si dispone sopra l'acqua. Si chiude il recipiente e lo si agita con forza per qualche minuto.
Che cosa succede all'olio?
1. Si disperde nell'acqua in minuscole goccioline.
2. Si scioglie quasi completamente nell'acqua.
3. Forma una sottile schiuma bianca in superficie.
4. Si scioglie nell'acqua in quantità minima.
Cotone, seta, lana, lino, nylon, goretex sono alcune delle fibre tessili con cui vengono confezionati i tuoi abiti. Quali di queste fibre si ottengono da prodotti di origine animale?
1. Seta e lino.
2. Lana e cotone.
3. Goretex e nylon.
4. Seta e lana.
Si fanno cadere alcune gocce di un liquido colorato in due bicchieri, uno contenente acqua calda e uno contenente acqua fredda. Che cosa succede al liquido colorato?
1. Non diffonde in alcuno dei due bicchieri.
2. Diffonde più rapidamente nell'acqua fredda.
3. Diffonde allo stesso modo nei due bicchieri.
4. Diffonde più rapidamente nell'acqua calda.

PROVE INVALSI 2004 - 2005

SCIENZE - PRIMA CLASSE SECONDARIA DI I GRADO