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Come indicato nel Capitolo 2, oltre all’analisi generale sui risultati dell’elaborazione, sono stati esaminati nel dettaglio i dati che presentavano una deviazione standard superiore al 2,2 (C.V.% 30%).
La percentuale dei questionari compilati dalle famiglie è pari al 68% dell'Utenza
I genitori manifestano un buon grado di soddisfazione per il servizio offerto: nove risposte al questionario raggiungono l’obiettivo d’eccellenza, ottenendo una media generale superiore a 8,00 in tutti i plessi. Particolarmente apprezzati sono state le risposte a:
Il “rapporto con la Direzione” invece raggiunge il 7,6
Le risultanze di questo questionario dimostrano che ancora una volta l’attuale organizzazione scolastica, in tutte le sue componenti, incontra pienamente il favore delle famiglie coinvolte.
La percentuale dei questionari compilati dai docenti della scuola primaria è dell’80%
I docenti manifestano soddisfazione in merito a tutte le voci menzionate nel questionario ad eccezione della voce “Collaborazione con le famiglie: controllo sulle attività scolastiche”, obiettivo parzialmente raggiunto
La percentuale dei questionari compilati dalle famiglie è dell’ 80 % .
La valutazione data dalle famiglie, è positiva in tutti i plessi (>8,0)
Si riscontrano 7 obiettivi che raggiungono l’eccellenza, pari al precedente anno scolastico.
Tutti gli obiettivi risultano raggiunti.
La percentuale dei questionari compilati dai docenti delle scuole Secondarie è del 96 %,
La media generale di soddisfazione (superiore al 7,4 in tutti i plessi) è in linea con la precedente rilevazione; raggiunge l’eccellenza l’obiettivo “Collaborazione fra docenti del team”
Sono stati raggiunti gli obiettivi relativi a: “Disponibilità della Direzione”, “Funzionamento uffici di segreteria”, “Disponibilità del personale ausiliario”, “Funzionalità dell’orario settimanale delle lezioni” ed “Efficienza del passaggio di informazioni all’interno dell’istituto e nel plesso”
Sono migliorati gli obiettivi relativi alla “Collaborazione con famiglie sia per la partecipazione a colloqui e assemblee,”, anche se resta Parzialmente raggiunto la “Collaborazione della famiglie per il controllo sulle attività scolastiche”.
Si rileva un miglioramento rispetto al precedente anno scolastico in cui obiettivi non raggiunti o parzialmente raggiunti erano n°3
Il questionario agli studenti è stato somministrato in versione informatica, e quindi la percentuale dei questionari compilati dagli studenti è del 88%.
La soddisfazione degli studenti rimane sui buoni livelli del passato.
Sono stati raggiunti tutti gli obiettivi; l’obiettivo “Rapporto con i compagni” con l’eccellenza.
La percentuale dei questionari compilati dal personale ATA è del 100% .
Personale ATA Scuola Primaria
Raggiungono l’eccellenza. “Rapporti con gli alunni” “Rapporti con le famiglie”; risulta raggiunto l’obiettivo: “Rapporti con la direzione”;
Parzialmente raggiunti: “Rapporti con i docenti”; “Collaborazione con i colleghi”, “Funzionalità dell’organizzazione oraria”
Non raggiunto:“Efficacia nella suddivisione dei compiti”;
Occorre notare il netto miglioramento della situazione della scuola Primaria Boffalora e l’insoddisfazione del plesso della scuola Primaria di Marcallo, i dati saranno trasmessi per l’analisi al DSGA.
Personale ATA Scuola Secondaria
La soddisfazione espressa dal personale ATA è notevolmente più alta rispetto al personale della Primaria: tutti i plessi superano la valutazione di otto.
Raggiungono l’eccellenza “Rapporti con gli alunni” “Rapporti con le famiglie”: “Rapporti con la direzione”; “Collaborazione con i colleghi”; “Funzionalità dell’organizzazione oraria”
Raggiunti: “Rapporti con i docenti”; “Efficacia nella suddivisione dei compiti”.